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Universidades federais se destacam em ranking espanhol; UFRB está presente na lista
24 de Fevereiro de 2025, 16:11 - sem comentários ainda
As universidades federais, vinculadas ao Ministério da Educação (MEC), destacaram-se na edição do primeiro semestre de 2025 do Webometrics Ranking of World Universities, levantamento que ranqueia universidades considerando o acesso aberto ao conhecimento gerado pelas instituições. A Universidade Federal do Recôncavo da Bahia aparece na posição 2988, entre as cerca de 32 mil instituições de ensino superior no mundo avaliadas. O estudo foi produzido pelo Conselho Superior de Investigações Científicas (CSIC), o maior órgão público de pesquisa da Espanha.
Das 69 universidades federais brasileiras, apenas uma não foi classificada: a do Norte do Tocantins (UFNT), a mais recente da rede, criada em 2019 e em consolidação. Como o estudo espanhol considera dados bibliométricos de 2019 a 2023, o período analisado pode não ter sido suficiente para abarcar a produção acadêmica da instituição dentro dos critérios de listagem.
Confira a lista com as universidades federais:
|
Instituição |
Posição global |
|
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) |
286 |
|
Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) |
305 |
|
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) |
347 |
|
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) |
438 |
|
Universidade de Brasília (UnB) |
496 |
|
Universidade Federal de São Paulo (Unifesp) |
547 |
|
Universidade Federal do Paraná (UFPR) |
612 |
|
Universidade Federal Fluminense (UFF) |
637 |
|
Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) |
681 |
|
Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) |
690 |
|
Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) |
755 |
|
Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) |
863 |
|
Universidade Federal de Goiás (UFG) |
871 |
|
Universidade Federal da Paraíba (UFPB) |
986 |
|
Universidade Federal de Viçosa (UFV) |
1040 |
|
Universidade Federal do Pará (UFPA) |
1062 |
|
Universidade Federal do Espírito Santo (Ufes) |
1066 |
|
Universidade Federal do ABC (UFABC) |
1211 |
|
Universidade Federal de Lavras (Ufla) |
1317 |
|
Universidade Federal do Mato Grosso do Sul (UFMS) |
1381 |
|
Universidade Federal da Bahia (UFBA) |
1427 |
|
Universidade Federal do Ceará (UFC) |
1460 |
|
Universidade Federal de Alagoas (Ufal) |
1545 |
|
Universidade Federal de Itajubá (Unifei) |
1574 |
|
Universidade Federal do Amazonas (Ufam) |
1666 |
|
Universidade Federal de Ouro Preto (Ufop) |
1679 |
|
Universidade Federal de Sergipe (UFS) |
1684 |
|
Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE) |
1750 |
|
Universidade Federal de São João del-Rei (UFSJ) |
1761 |
|
Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT) |
1787 |
|
Universidade Federal do Maranhão (UFMA) |
1801 |
|
Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF) |
2126 |
|
Universidade Federal de Uberlândia (UFU) |
2135 |
|
Universidade Federal de Pelotas (UFPel) |
2145 |
|
Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR) |
2267 |
|
Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS) |
2300 |
|
Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM) |
2621 |
|
Universidade Federal do Rio Grande (Furg) |
2744 |
|
Universidade Federal do Piauí (UFPI) |
2802 |
|
Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre (UFCSPA) |
2808 |
|
Universidade Federal do Pampa (Unipampa) |
2809 |
|
Universidade Federal de Campina Grande (UFCG) |
2839 |
|
Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB) |
2988 |
|
Universidade Federal de Rondônia (Unir) |
3411 |
|
Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ) |
3448 |
|
Universidade Federal de Integração Luso Afrobrasileira (Unilab) |
3501 |
|
Universidade Federal Rural da Amazônia (Ufra) |
3511 |
|
Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (Unirio) |
3545 |
|
Universidade Federal do Acre (Ufac) |
3823 |
|
Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD) |
3914 |
|
Universidade Federal do Cariri (UFCA) |
3915 |
|
Universidade Federal Rural do Semi-Árido (Ufersa) |
4003 |
|
Universidade Federal de Roraima (UFRR) |
4046 |
|
Universidade Federal de Alfenas (Unifal-MG) |
4205 |
|
Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM) |
4220 |
|
Universidade Federal do Amapá (Unifap) |
4306 |
|
Universidade Federal do Vale do São Francisco (Univasf) |
4348 |
|
Universidade Federal do Tocantins (UFT) |
4350 |
|
Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará (Unifesspa) |
4687 |
|
Universidade Federal da Integração Latino-Americana (Unila) |
4786 |
|
Universidade Federal do Oeste do Pará (Ufopa) |
4805 |
|
Universidade Federal do Agreste de Pernambuco (Ufape) |
4880 |
|
Universidade Federal do Sul da Bahia (UFSB) |
5484 |
|
Universidade Federal do Oeste da Bahia (Ufob) |
5777 |
|
Universidade Federal de Rondonópolis (UFR) |
6108 |
|
Universidade Federal do Delta do Parnaíba (UFDPar) |
6331 |
|
Universidade Federal de Jataí (UFJ) |
6676 |
|
Universidade Federal de Catalão (UFCat) |
13780 |
Ranking – O Webometrics Ranking of World Universities é uma iniciativa do Cybermetrics Lab, grupo de pesquisa pertencente ao Conselho Superior de Investigações Científicas (CSIC), o maior órgão público de pesquisa da Espanha.
Criado em 2004, o ranking tem presença em mais de 200 países. Segundo a organização da pesquisa, não se trata de um ranking de sites, mas de um ranking das instituições, usando indicadores webométricos e bibliométricos. Seu principal objetivo é incentivar as universidades a darem acesso aberto ao conhecimento gerado pela universidade. Para isso, considera três indicadores:
- visibilidade (impacto do conteúdo na internet): peso 50%, com dados da base Majestic
- excelência (principais artigos citados): peso 40%, com dados da base Scimago/Scopus
- transparência ou abertura (principais pesquisadores citados): peso 10%, com dados da base Google Scholar
Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações da Secretaria de Educação Superior (Sesu)
UFRB e MIR promovem prêmio para produções literárias infantojuvenis escritas por quilombolas e ciganos
21 de Fevereiro de 2025, 18:43 - sem comentários ainda
Com objetivo de fomentar as produções literárias infantojuvenis realizadas por pessoas quilombolas e ciganas, a Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB), em parceria com o Ministério da Igualdade Racial, lança o 1º Prêmio Nacional de Literatura Infantojuvenil para Quilombolas e Ciganos. O edital que regulamenta a premiação está disponível na página do DIVERSIFICA - Inclusão e Diversidade, núcleo da UFRB responsável pela iniciativa.
A premiação irá contemplar 36 autores(as) de livro infantojuvenil com um prêmio de até R$ 20 mil cada. Serão três categorias de premiação: obras inéditas finalizadas para publicação; escrita de textos inéditos em finalização para publicação; e republicação de obras de literatura infantojuvenis. As inscrições vão até 15 de abril e podem ser feitas gratuitamente no endereço: forms.gle/FeK5f4h8uiMX3ePHA.
As obras devem abranger um ou mais dos seguintes temas: ancestralidade, memória e oralidade, cultura e tradição; gênero e geração; d) diversidade e desigualdade; direitos humanos; território e territorialidade; meio ambiente; diversidade linguística; tecnologias ancestrais e contemporâneas; combate à violência; e saberes e fazeres.
A premiação, além de fomentar a criação e circulação de literaturas quilombolas e ciganas, pretende convocar a sociedade a conhecer as culturas desses grupos sociais e, ao mesmo tempo, fortalecer os registros de memórias e histórias.
A previsão é que a lista final das categorias contempladas seja divulgada em 18 de junho.
Acesse o edital para mais informações.
Acesse a página do Diversifica e também acompanhe o perfil nas redes sociais para conhecer mais sobre o trabalho do Núcleo.
UFRB seleciona estudantes para projeto de combate à misoginia e o feminicídio
20 de Fevereiro de 2025, 18:30 - sem comentários ainda
A Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB) abre seleção para cinco bolsistas atuarem no projeto “Combate à misoginia e o feminicídio das estudantes universitárias da UFRB”. As inscrições devem ser realizadas até às 13 horas de 21 de fevereiro, através do formulário disponível em: https://forms.gle/QEtgeBUN69LxnLc28.
Poderão se inscrever estudantes regularmente matriculados(as) nos cursos de graduação presencial dos seguintes campi: Centro de Ciências da Saúde (CCS), Centro de Cultura, Linguagens e Tecnologias Aplicadas (CECULT), Centro de Ciência e Tecnologia em Energia e Sustentabilidade (CETENS) e pessoa tran de qualquer Centro de Ensino da UFRB. O valor da bolsa é de R$700 mensais, durante a vigência do projeto. De acordo com o edital, as atividades iniciam em abril e terminam em novembro, com possibilidade de prorrogação.
O objetivo do projeto é a formação e capacitação de mulheres negras cis, trans, de comunidades tradicionais da UFRB e do território do Recôncavo da Bahia com o intuito de fortalecer políticas públicas para igualdade de gênero e combate à misoginia. A iniciativa é executada pelo Programa de Ações Afirmativas da Pró-Reitoria de Políticas Afirmativas e Assuntos Estudantis (PROPAAE), em parceria com o Ministério das Mulheres.
Para acompanhar as inscrições homologadas e mais detalhes do processo seletivo, candidatos(as) devem acessar a página da PROPAAE.
Para mais informações, acesse o edital.
Curta-metragem de estudantes da UFRB apresenta vida e obra de Dedinho do Pandeiro
20 de Fevereiro de 2025, 16:01 - sem comentários ainda
A história do multiartista e fazedor cultural Adrivan Alvez, popularmente conhecido como Dedinho do Pandeiro, é tema do curta-metragem "Sons da Superação: a Jornada de Dedinho do Pandeiro”. A produção, realizada por estudantes da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB), entrelaça a história de vida do multiartista com as tradições culturais de São Félix, cidade onde viveu e deixou seu legado.
Nascido com uma deficiência física no braço direito e no dedo esquerdo, Dedinho superou desafios desde a infância para se tornar um dos maiores nomes do samba de roda no Recôncavo. Sua paixão pela música nasceu do contato com grupos locais, mas o caminho até a maestria no pandeiro não foi fácil: enfrentou críticas e preconceitos, superados com o incentivo materno e uma rotina incansável de prática. Com o tempo, Dedinho se consolidou não apenas como músico, mas como fazedor cultural.
Além de sua habilidade musical, Dedinho foi cantor, compositor, percussionista, poeta, ator, humorista, dublador, radialista e paratleta. Participou de grupos de samba de roda, como o Samba de Roda Filhos de Coqueiros e o Samba de Roda dos Amigos de São Félix, contribuindo para a preservação da identidade cultural do Recôncavo baiano.
O encontro entre Dedinho e os responsáveis pelo filme aconteceu na Ladeira do Milagre, importante ponto cultural e espaço simbólico de São Félix. Fábio Dutra, egresso de Cinema e Audiovisual e mestrando do Programa de Pós-Graduação em Comunicação (PPGCOM/UFRB), frequentava a Ladeira como agente cultural e pesquisador sobre a memória e representação da Ladeira. Durante a pandemia, Dedinho procurou o grupo para pedir ajuda na concretização de seu sonho: transformar sua trajetória de vida em um filme.
A concepção inicial do projeto contou com a participação ativa de Dedinho, e a produção envolveu registros e relatos de pessoas que fizeram parte de sua história. Dirigido por Fábio, a equipe do filme contou com Lina Cirino e Iraí Barbosa, respectivamente, estudante e egressa de Cinema, como assistentes de direção, além de outros estudantes envolvidos na produção. Dedinho faleceu em dezembro de 2023, antes de ver a obra concluída.
O filme foi contemplado pela Lei Paulo Gustavo e recebeu apoio financeiro do Governo do Estado da Bahia, através da Secretaria de Cultura, direcionada pelo Ministério da Cultura.
Segundo a equipe realizadora, "Sons da Superação: a Jornada de Dedinho do Pandeiro” irá participar do circuito de festivais de cinema e, em seguida, será disponibilizado no canal Sons da Superação, no Youtube.
UFRb abre inscrições para formação gratuita sobre Design no Espetáculo, na modalidade EAD
19 de Fevereiro de 2025, 19:01 - sem comentários ainda
Curso gratuito sobre “Design do Espetáculo: Figurino, Iluminação e Cenografia” está com inscrições abertas até 7 de maio. A formação é ofertada através da Escola Solano Trindade de Formação e Qualificação Artística, Técnica e Cultural (Escult), por meio de parceria entre o Centro de Cultura, Linguagens e Tecnologias Aplicadas (CECULT), da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB), e o Ministério da Cultura. Realizado na modalidade de ensino a distância, o curso terá 160 horas com atividades assíncronas e um encontro síncrono por trilha, além de acompanhamento de tutores para auxiliar os(as) participantes.
A formação pretende ampliar a profissionalização dos trabalhadores e futuros profissionais nas áreas de figurino, maquiagem, luz e iluminação e cenografia, além de apresentar recursos e estratégias para o desenvolvimento de uma prática artística crítica e reflexiva, alinhada à complexidade da cena contemporânea das artes do espetáculo. Os(As) participantes terão acesso a conteúdos como introdução à história e teorias das artes ao vivo no contexto ocidental; estudo das teorias do corpo e da presença: arte contemporânea e brasileira; e introdução às áreas das artes do espetáculo.
Parceria entre CECULT/UFRB e MinC
A parceria firmada entre o CECULT/UFRB e o Ministério da Cultura renderá a oferta de uma especialização em Política e Gestão Cultural, dez cursos livres e cinco de formação inicial e continuada em formato EAD, todos voltados para áreas técnicas e que dão suporte à atividade cultural. A iniciativa é parte do Programa Nacional de Formação e Qualificação para o Mundo do Trabalho em Cultura, da Diretoria de Políticas para Trabalhadores da Cultura, vinculada à Secretaria da Economia Criativa e Fomento Cultura (Sefic) do Ministério da Cultura - MinC. Os cursos acontecem através da Escult, plataforma online voltada para a formação de qualificação de profissionais no campo da cultura.
Além do curso de Design do Espetáculo, também estão abertas, até 28 de março, as inscrições para o curso “Trilha Sonora para as Artes ao Vivo: Performance, Dança, Teatro e Artes Circenses”. Os(As) participantes terão a oportunidade de discutir sobre a relação existente entre trilhas sonoras e artes ao vivo, compreendendo similaridades e especificidades das linguagens artísticas, caminhos, técnicas e possibilidades de produção musical em cada contexto e desenvolvendo capacidade crítica, analítica e estética para criar trilhas sonoras ancoradas em conceitos multidisciplinares e interartísticos.
Texto da Assessoria de Comunicação da Escult
