UFRB conquista 10 novos Programas de Residência e amplia formação na área da saúde
January 29, 2026 18:14 - Pas de commentaire
A Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB) obteve a aprovação de 10 novos Programas de Especialização na modalidade de Residências na área da saúde, com financiamento de bolsas pelo Ministério da Saúde e início previsto para 2026. Com a ampliação, a UFRB passa a contar com 15 Programas de Residências, ofertados pelo Centro de Ciências da Saúde (CCS), campus de Santo Antônio de Jesus, e pelo Centro de Ciências Agrárias, Ambientais e Biológicas (CCAAB), campus de Cruz das Almas.
Ao todo, serão disponibilizadas 36 novas vagas, totalizando 64 vagas em todos os Programas de Residência da UFRB. O ingresso de novos residentes ocorre por meio do Exame Nacional de Residência (ENARE) para os cursos do CCAAB e por seleções próprias realizadas pela Universidade para os cursos do CCS.
O próximo período de admissão pelo ENARE acontece nos dias 2 e 3 de fevereiro, com divulgação do resultado final no dia 5 de fevereiro, incluindo a classificação dos candidatos e o cadastro de reserva. Os interessados devem acompanhar o calendário oficial no site do ENARE. Já as seleções conduzidas pela UFRB serão divulgadas no site do Centro de Ciências da Saúde.
Os novos programas aprovados no CCS são: Enfermagem obstétrica, Atenção ao Câncer e Multiprofissional em saúde da Família, com ênfase em População Negra, Quilombola e das Águas. Este Centro já oferta as residências em: Nutrição clínica com ênfase em pediatria e terapia intensiva, Enfermagem com ênfase em cardiologia, Residência médica com ênfase em medicina de família e comunidade e Multiprofissional em saúde da família interiorizada.
Para a professora Rosa Cordeiro, diretora do CCS, a aprovação das novas residências representa uma iniciativa de extrema relevância para o Recôncavo da Bahia. "Esses programas fortalecem a formação qualificada de profissionais de saúde comprometidos com os princípios do Sistema Único de Saúde (SUS), com a equidade, a integralidade do cuidado e o enfrentamento das desigualdades sociais e raciais que historicamente marcam a região", afirma.
"Além disso, contribuem de forma decisiva para a ampliação e qualificação da assistência à saúde, especialmente em territórios vulnerabilizados, reafirmando o papel estratégico da UFRB e do CCS no desenvolvimento regional e na consolidação das políticas públicas de saúde", complementa a diretora.
Novas residências em saúde na UFRB.
No CCAAB, os novos cursos aprovados são: Anestesiologia veterinária, Clínica cirúrgica de animais de companhia, Clínica médica de animais de companhia, Clínica médica e cirúrgica de grandes animais, Diagnóstico por imagem em medicina veterinária, Patologia animal e Patologia clínica veterinária. Eles se somam ao curso de Saúde Animal integrada à saúde pública, passando a compor o Programa de Residência Integrada em Medicina Veterinária da UFRB, que agora integra oito áreas de concentração.
“A nossa Residência é uma modalidade de treinamento em serviço que adota a concepção de formação multidisciplinar continuada para promover o aprimoramento de conhecimentos, habilidades e atitudes indispensáveis ao exercício da Medicina Veterinária, capacitando o(a) residente para a atuação em saúde animal, no SUS e nas demandas da sociedade no contexto de Uma só Saúde”, explica o professor Robson Bahia, vice-coordenador do Programa de Residência Integrado em Medicina Veterinária da UFRB.
Segundo o professor, cada área terá um eixo específico, atuando de forma integrada por meio de projetos de intervenção desenvolvidos junto ao Hospital Universitário de Medicina Veterinária da UFRB e em parceria com as Secretarias Municipais de Cruz das Almas e de outros municípios do Recôncavo da Bahia.
Programa de Residência Integrada em Medicina Veterinária.
Sobre as Residência da UFRB
As Residências da UFRB têm duração de dois anos e se caracterizam por uma formação intensa e qualificada em serviço, contribuindo diretamente para a formação de profissionais e para o fortalecimento do Sistema Único de Saúde (SUS). Os cenários de prática incluem o Hospital Veterinário da UFRB, as Secretarias Municipais de Saúde de Cruz das Almas, Santo Antônio de Jesus, Cachoeira, Nazaré e de outros municípios baianos, a Santa Casa de Misericórdia de Santo Antônio de Jesus, a Fundação Hospitalar de Feira de Santana, a Unidade de Alta Complexidade em Oncologia (UNACON) e outros hospitais e serviços de saúde da Secretaria da Saúde do Estado da Bahia (Sesab).
Para Amália Sacramento, chefe do Núcleo de Desenvolvimento de Programas Lato sensu da UFRB, a aprovação dos novos programas reflete o empenho de diversos setores da instituição. “Esta conquista é resultado do trabalho conjunto dos docentes dos Centros de Ensino, da Comissão de Residência Multiprofissional (Coremu), da Comissão de Residência Médica (Coreme), da Pró-Reitoria de Pesquisa, Pós-Graduação, Criação e Inovação (PPGCI) e da Reitoria da UFRB, em todas as etapas de aprovação dos cursos e na garantia das bolsas para os futuros residentes, assegurando o pleno funcionamento dos programas”, destaca.
Para mais informações sobre as Residências, acesse ufrb.edu.br/ccs , @saisp.ufrb e @residenciamedvet_ufrb.
MEC divulga resultado do Sisu 2026; aprovados(as) para UFRB devem fazer pré-matrícula até 3 de fevereiro
January 29, 2026 16:01 - Pas de commentaire
A lista de aprovados(as) para a Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB) no Sistema de Seleção Unificada (Sisu) 2026 já está disponível para consulta. O resultado foi divulgado pelo Ministério da Educação (MEC) nesta quinta-feira, 29, no site acessounico.mec.gov.br/sisu.
Os(As) candidatos(as) convocados(as) para a UFRB devem providenciar a documentação para a matrícula, que acontece em duas etapas: pré-matrícula e confirmação de matrícula. A pré-matrícula de todos(as) os(as) convocados(as) na chamada regular para o primeiro e para o segundo semestre letivo será feita em um só período: de 30 de janeiro a 3 de fevereiro, de modo on-line, no Sistema de Matrícula da UFRB (desative o bloqueio pop-ups no navegador).
Os(As) aprovados(as) devem acessar o sistema, inserir o número de CPF e fazer o upload dos documentos: documento oficial de identificação com foto; certificado e histórico escolar; certificado de quitação militar (apenas para candidatos do sexo masculino maiores de 18 anos); e demais documentos e/ou arquivos (vídeo e fotos) para as aferições de acordo com a modalidade de reserva de vagas em que foi convocado(a).
A segunda etapa é a confirmação de matrícula, de modo presencial, no Centro de Ensino para o qual o(a) candidato(a) foi aprovado. O período de confirmação para quem irá ingressar na UFRB no 1º semestre é de 11 a 16 de março. Já os(as) aprovados(as) para o 2º semestre farão a confirmação de 12 a 17 de agosto.
Remanejamento
É importante que o(a) candidato(a) classificado(a) para as vagas previstas para o 2º semestre letivo acompanhe as chamadas de remanejamento, pois poderá ser convocado(a) para antecipar o ingresso no curso.
Heteroidentificação por vídeo e fotos
Os(As) candidatos(as) aprovados(as) que optaram pelas vagas reservadas a pretos e pardos deverão enviar, no ato da pré-matrícula, um vídeo e duas fotos (frontal e perfil) para o procedimento de heteroidentificação. As instruções técnicas estão descritas no Edital PROGRAD Nº 02/2026 - UFRB/SISU 2026 e em tutorial no final desta matéria.
Lista de Espera
As vagas remanescentes do Sisu 2026 serão preenchidas na lista de espera. Para participar, os(as) candidatos(as) devem manifestar o interesse no site do Sisu, no período 29 de janeiro a 2 de fevereiro.
Fique atento(a) às principais datas do Sisu 2026 na UFRB
Pré-matrícula dos(as) convocados(as) na Chamada Regular: 30/01 a 03/02/2026
Resultado final das Aferições (Pré-matrícula): 11/02/2026
Confirmação de matrícula para ingresso no semestre 2026.1: 11 a 16/03/2026
Confirmação de matrícula para ingresso no semestre 2026.2: 12 a 17/08/2026
Início das aulas do semestre 2026.1: 16/03/2026
Início das aulas do semestre 2026.2: 17/08/2026
Informe-se
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Para ficar sempre informado(a), acesse: ufrb.edu.br/portal/
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UFRB e UESC depositam patente e avançam na fabricação de filmes biodegradáveis luminescentes
January 27, 2026 16:47 - Pas de commentaire
A necessidade de desenvolver materiais sustentáveis capazes de substituir derivados petroquímicos sem abrir mão de desempenho tecnológico levou os pesquisadores da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB) e da Universidade Estadual de Santa Cruz (UESC) ao registro de uma nova patente voltada ao desenvolvimento de filmes biodegradáveis luminescentes produzidos a partir de nanofibrilas de celulose.
O pedido, protocolado sob o número BR 10 2026 001341 2, foi depositado em 20 de janeiro de 2026 e reforça o compromisso das instituições com a inovação, a sustentabilidade e a proteção da propriedade intelectual.
Intitulada “Composição de nanofibrilas de celulose com complexo luminescente e seu uso na fabricação de filmes biodegradáveis”, a patente foi desenvolvida pelo Grupo de Materiais Fotônicos (GMF), sediado no Centro de Formação de Professores (CFP) da UFRB, sob a coordenação do professor Jorge Fernando Silva de Menezes, em parceria com o Laboratório de Biotransformação e Biocatálise Orgânica (LaBioCat) da UESC, liderado pelo pesquisador Marcelo Franco.
A colaboração entre os grupos teve início há mais de três anos e, desde então, vem combinando expertises complementares que já resultaram em avanços científicos consistentes, culminando no desenvolvimento e registro da patente. No âmbito deste trabalho, o GMF sintetizou todo o material luminescente e realizou a caracterização fotoluminescente. Já o LaBioCat produziu os nanofilmes à base de nanofibrilas de celulose, a incorporação do complexo luminescente e as caracterizações físico-químicas, que comprovaram o desempenho e viabilidade da tecnologia desenvolvida.
Professor Jorge Menenzes (UFRB) e professor Marcelo Franco (UESC).
A combinação da nanocelulose, um polímero natural, renovável e amplamente disponível, com o complexo de európio, elemento conhecido por suas propriedades ópticas, viabilizou a produção dos filmes luminescentes, apresentando-se como uma alternativa sustentável aos materiais derivados de fontes petroquímicas. De acordo com o professor Marcelo Franco, essa possibilidade abre caminho para aplicações tecnológicas de grande relevância, o que justificou o registro da patente.
A tecnologia tem potencial de aplicação em setores como as indústrias de alimentos, química e eletroeletrônica. Entre as possíveis aplicações estão embalagens inteligentes, sistemas de autenticação e antifalsificação, além de dispositivos emissores de luz e sensores ópticos, ampliando o uso de biomateriais funcionais em diferentes áreas industriais.
Para o professor Jorge Menezes, o novo depósito reafirma o compromisso da UFRB com a ciência orientada à inovação, além de fortalecer o papel do grupo de pesquisa na produção de soluções sustentáveis e nas parcerias interinstitucionais. “Essa patente consolida a estratégia do GMF de unir materiais renováveis a propriedades ópticas avançadas, transformando o conhecimento científico em soluções tecnológicas alinhadas às demandas atuais por sustentabilidade e inovação”, afirma.
Com esse registro, a UFRB alcança a quarta patente vinculada às atividades do GMF. As anteriores envolvem o desenvolvimento de marcadores luminescentes para detectar adulteração de combustíveis (2022), fármacos com atividade ansiolítica (2024) e um equipamento do tipo dip coater para produção de filmes (2025). O grupo está registrado junto ao Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) há 16 anos e desenvolve pesquisas na área de química de terras raras, com foco em luminescência e bioinorgânica.
Solução tecnológica de base sustentável
A nova patente descreve uma composição tecnológica de base sustentável formada por nanofibrilas de celulose obtidas a partir de polpas kraft de eucalipto ou pinus, associadas a um complexo luminescente de európio. Os filmes gerados a partir dessa composição podem ser produzidos com ou sem a adição de plastificantes, como o sorbitol, o que amplia a versatilidade e as possibilidades de aplicação do material.
As nanofibrilas são obtidas por meio de processos mecânicos de cisalhamento já consolidados em escala industrial, assegurando uniformidade, estabilidade e viabilidade econômica. De acordo com os pesquisadores, a interação entre a celulose e o complexo luminescente favorece a dispersão do material, aumenta sua estabilidade térmica e estrutural e preserva a emissão luminosa característica do európio. O resultado é um material fotônico eficiente, biodegradável e renovável, com desempenho superior a soluções convencionais.
Inscrições para a Lista de Espera do Sisu 2026 acontecem de 29 de janeiro a 2 de fevereiro
January 27, 2026 15:02 - Pas de commentaire
A divulgação do resultado da chamada regular do Sistema de Seleção Unificado (Sisu) 2026, prevista para 29 de janeiro, não significará o fim do sonho de ingressar na Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB). Os(As) candidatos(as) que não forem aprovados(as) em nenhuma das duas opções de curso ainda poderão concorrer às vagas remanescentes por meio da lista de espera.
A manifestação de interesse para participar da lista de espera estará aberta entre os dias 29 de janeiro e 2 de fevereiro, exclusivamente por meio do Portal Acesso Único. As inscrições para a lista de espera do Sisu 2026 são gratuitas e representam uma nova etapa do processo seletivo.
Na UFRB, a lista será utilizada para o preenchimento das vagas para cursos com entrada no primeiro e segundo semestre letivo.
Uso de nota de edições anteriores
Uma novidade do Sisu 2026 é a possibilidade de concorrer às vagas da lista de espera utilizando notas de edições anteriores do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Será permitido o uso dos resultados dos anos de 2023, 2024 ou 2025, sendo considerada, para cada opção de curso, a edição em que o(a) candidato(a) obteve a melhor média ponderada. Também é obrigatório ter obtido nota superior a zero na redação.
Convocações e cadastro reserva
A UFRB utilizará prioritariamente a lista de espera para o preenchimento das vagas remanescentes da chamada regular. Nas convocações, a universidade poderá chamar um número maior de candidatos(as) do que o total de vagas disponíveis por curso, turno e modalidade. Os(as) candidatos(as) convocados(as) além do número de vagas serão classificados(as) como Cadastro Reserva (CR), podendo ser chamados(as) em caso de desistências ou indeferimentos, sem garantia de ingresso.
Os(As) candidatos(as) convocados(as) e classificados(as) como Cadastro Reserva deverão realizar a pré-matrícula, conforme o cronograma divulgado pela Superintendência de Registro das Atividades Acadêmicas (SURAC).
Remanejamento de semestre
Candidatos(as) inicialmente previstos(as) para ingresso no segundo semestre poderão ser remanejados(as) para o primeiro semestre letivo. Por isso, é importante acompanhar as convocações feitas por meio da página do Processo Seletivo (Prosel).
Fique atento(a) às principais datas do Sisu 2026 na UFRB
Manifestação de interesse na lista de espera: 29/01 a 02/02/2026
Publicação do resultado final e 1ª chamada para pré-matrícula: 06/02/2026
Início das aulas do semestre 2026.1: 16/03/2026
Início das aulas do semestre 2026.2: 17/08/2026
Informe-se
Leia o Edital nº 02/2026 - PROGRAD/UFRB.
Conheça os cursos de graduação da UFRB.
Para ficar sempre informado(a), acesse: ufrb.edu.br/portal/prosel.
Receba as novidades do Sisu 2026 da UFRB no seu celular acessando o canal do Prosel no Telegram: t.me/proselufrb.
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Projeto da UFRB transforma crianças da zona rural em coautoras de livro infantil
January 22, 2026 15:02 - Pas de commentaire
Crianças de uma escola municipal na localidade de Benfica, zona rural de Santo Antônio de Jesus, se tornaram protagonistas ao assumirem o papel de coautoras do livro infantil “Era uma Vez… Pequenos Leitores e Leitoras”, produzido a partir de uma experiência educativa promovida pela Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB). A iniciativa foi desenvolvida por estudantes do Bacharelado Interdisciplinar em Saúde (BIS), turma 2023.1, e teve como objetivo valorizar as vivências do campo, promover a leitura e estimular a construção coletiva do conhecimento a partir das experiências das próprias crianças.
O projeto foi realizado no âmbito dos componentes curriculares Comunicação e Educação em Saúde e Processos de Apropriação da Realidade V (PAR V), sob orientação das professoras Mayara Melo Rocha e Diana Anunciação. A proposta partiu da compreensão da leitura como uma prática emancipatória, capaz de fortalecer o pensamento crítico, a autonomia e o reconhecimento dos saberes presentes nas comunidades rurais.
A execução da iniciativa aconteceu em dois momentos ao longo do semestre 2025.2. No primeiro, foi realizado um grupo focal com 13 crianças, entre 8 e 12 anos, estudantes da Escola Municipal José Sá Teles. O encontro teve como objetivo compreender as percepções dos participantes sobre leitura, escola e cotidiano. Segundo a estudante do BIS Giovanna Rodrigues Mastroianni de Oliveira, integrante do projeto, essa escuta inicial foi fundamental para orientar a construção do livro. “Tivemos a oportunidade de conversar com algumas crianças da escola e entender seus hábitos, gostos e a relação com o ambiente escolar, colegas, professores e familiares. Buscamos também compreender o que elas fazem além da escola e como se dá a relação com a leitura”, explicou. Ao final dessa atividade, cada participante produziu desenhos que representavam suas vivências e que gostariam de ver retratadas no livro. No segundo momento, as crianças visitaram a UFRB, onde conheceram o campus, ouviram histórias e contribuíram com ideias sobre o formato e o conteúdo da obra.
Para Giovanna, a construção coletiva do livro evidenciou a potência de práticas educativas fundamentadas na Educação Popular em Saúde e na pedagogia freireana, fortalecendo a identidade, a autonomia e o protagonismo das crianças da educação do campo. A iniciativa favoreceu a expressão criativa, o sentimento de pertencimento e uma compreensão mais contextualizada da leitura e do letramento.
A estudante também destaca o impacto do projeto na formação acadêmica e humana dos envolvidos. “Foi incrível. Me senti muito realizada ao ver a felicidade das crianças ao se reconhecerem nos desenhos e nas histórias do livro. Dar protagonismo a elas é fundamental, principalmente porque muitas vezes suas vozes não são ouvidas”, afirmou.
Protagonismo negro e valorização do campo
"Era uma Vez… Pequenos Leitores e Leitoras" apresenta dois irmãos negros que vivem em uma comunidade rural, inspirados em relatos pessoais e nas características sociais dos participantes do projeto. O protagonismo negro promove representatividade e reconhecimento, refletindo a identidade racial predominante na escola. Elementos do cotidiano rural também atravessam a história, valorizando práticas e saberes tradicionais frequentemente ausentes dos materiais didáticos convencionais. Além disso, a obra também reconhece as crianças como coautoras e coautores, valorizando sua participação ativa na construção coletiva do livro.
Como desdobramento do projeto, os estudantes também desenvolveram um jogo educativo inspirado na narrativa do livro, ampliando as possibilidades pedagógicas do material e reafirmando o compromisso da universidade com ações extensionistas, inclusivas e socialmente referenciadas.
O livro está disponível gratuitamente no formato e-book e na versão impressa, na escola parceira do projeto.




