O setor cultural vem sendo impactado pela Inteligência Artificial, desde as transformações dos modelos de distribuição das indústrias da música e do audiovisual pelos algoritmos das plataformas até o uso da IA generativa na criação, produção, distribuição e mediação. Este é o tema do novo curso da Escola Solano Trindade de Formação e Qualificação Artística, Técnica e Cultural (Escult), que está com inscrições gratuitas abertas no site escult.cultura.gov.br até 27 de agosto.

A formação “Inteligência Artificial e Cultura” abordará os conceitos fundamentais, aplicações práticas, desafios éticos e regulatórios e suas implicações para profissionais da cultura. O curso foi desenvolvido pelo Centro de Cultura, Linguagens e Tecnologias Aplicadas (Cecult) da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB) em parceria com o Ministério da Cultura (MinC) e é realizado na modalidade de ensino a distância, com aulas gravadas e perfil autoinstrucional.

Segundo a professora Beth Ponte, o curso foi desenvolvido pensando em um público amplo, que vai de artistas e produtores a gestores e outros agentes culturais. “Para aqueles que ainda estão começando a explorar o tema, o curso oferece uma base sólida para entender o que é a Inteligência Artificial e como ela já é aplicada na cultura e no patrimônio, além de trazer dicas de como fazer um uso mais informado e mais seguro. Já para os profissionais que utilizam essas ferramentas no dia a dia, o curso aprofunda o conhecimento, ajudando na discussão sobre Direitos Autorais e IA e apresentando múltiplos estudos de caso e exemplos de ferramentas e sistemas, além de dicas práticas de como incorporar a IA na gestão de projetos culturais”, explica.

O curso está alinhado a uma diretriz central da UNESCO, destacada na publicação "Recomendações para a ética da Inteligência Artificial", de 2021, que orienta os países a promoverem a capacitação em IA voltada para profissionais da cultura. A iniciativa também busca engajar o setor cultural no debate sobre o desenvolvimento da inteligência artificial, incentivando uma abordagem crítica e construtiva. Ao mesmo tempo, destaca as possibilidades de uso das novas tecnologias em benefício da cultura, sem deixar de lado os riscos e os dilemas éticos envolvidos.

Coordenação das atividades

A professora Beth Ponte é a responsável por guiar os participantes nas discussões sobre o tema. Gestora cultural e consultora, ela possui experiência em planejamento estratégico, indicadores culturais, gestão do conhecimento, estratégia e letramento digital. Possui Mestrado em Cultura e Sociedade (UFBA) e MBA em Gestão e Transformação Digital (USP). Desde 2013, é professora convidada de cursos de pós-graduação em gestão cultural no Brasil (SESC SP, ABGC, PUC Minas) e exterior (Leuphana University/ Lüneburg - Alemanha).

É pesquisadora associada do Observatório de Economia Criativa da Bahia (OBEC-BA) e membro do Conselho de Administração da Associação Brasileira de Organizações Sociais da Cultura (ABRAOSC). Foi German Chancellor Fellow (2018/2019) da Fundação Alexander von Humboldt, na Alemanha, onde desenvolveu o projeto "Quality for Culture" (Qualidade para a cultura) sobre gestão da qualidade para organizações culturais.