A afirmação do projeto político da economia solidária como um movimento social e a construção de uma política de educação para a economia solidária é um dos principais debates do projeto CFES. A ampla participação do movimento neste debate será incentivada pelo projeto CFES nos próximos meses através da discussão do Projeto Político-Pedagógico (PPP), em todo o Brasil, com atividades coordenadas pelos CFES Regionais.

O projeto CFES compreende que a construção de um Projeto Político Pedagógico só tem sentido quando ele acontece através de um processo de participação ampla dos formadores da economia solidária e daqueles que já vem participando das atividades dos CFES, além de outros atores sociais que compartilham da construção de uma sociedade justa, equitativa, solidária e democrática.

O PPP deve retratar a concepção de sociedade, de mundo e de educação que ser quer construir com a participação dos sujeitos sociais. É um instrumento teórico-metodológico que deve conter princípios, diretrizes e propostas de ação a fim de contribuir para a reflexão, organização, sistematização e re-significação das atividades desenvolvidas nos espaços educativos orientando e fundamentando um conjunto de ações pedagógicas.